人们为什么戴着“有色眼镜”看待自考？
一 、话题背景
在今年高考填报志愿这段时间，学习优秀，能考高分的同学当然是皆大欢喜，报考无忧，不会为报志愿发愁。
而对于那些没考好，考分不理想的学生和家长来说，的确是矛盾纠结，举棋不定；填报专科吧，学历太低，将来不好就业，因为将来就业，本科就是标配，而专科还是要专升本，耗时费力又花钱；填报全日制自考吧，又总是听到一些杂音，说“自考”的“坏话”，七七八八一句话：自考没有统招生文凭过硬，害怕将来就业受限制。
二、为什么会带着“有色眼镜”看自考呢？原因如下：
1.多年来，我国高考制度造成的“篱笆墙”
自从1977年我国恢复高考制度以来，考分，就成了能进入大学校门的“敲门砖”和“金钥匙”，千军万马抢占独木桥，闯过独木桥就海阔天空，柳暗花明，人生无忧，前途无量。
高考一锤定音，考不好，前途被葬送，只能敢当平庸者。
无形中，把学生分成了“三六九等”，人上人下。
2.从学校和教师层面来讲
教育教学质量的评定是靠分数来做杠杆的，这是硬性的指标！你考了多少上清华，北大，985.211重点院校；过了多少一本线，这些都是学校能成为好学校和名校的资本和骄傲。
作为老师，能够考量好与差的标准也是“考分”，当模范，评职称，拿奖金，升职加薪，靠的也是升学率这样的硬指标。
3.自考对常规教学评价体系的的冲击
A：首先，它打破了多年来学生“3,6,9等”的分类界限，相对填补了一些沟壑，缩短了一些距离,提升了差分学生的自尊心和自信心。
虽然高考没考好，同样上大学，读本科，并为他们开启了一条同享优质教育资源和教学环境的绿色通道。
这意味着：接受高等教育，上名校，上一本的“市场蛋糕”，又被瓜分了一大块儿。
B：毕业证含金量高;国家承认，法律保护，社会认可，就业单位青睐，毕业后和统招生待遇一样，可考研考博，考证考公务员，出国留学等等，这意味着：就业市场统招生独霸和引领的传统格局，再一次受到冲击和“裂变”。
C :从国家层面上讲
深化高等教育制度改革，大胆尝试，勇于创新，让更多的普通学生和中低分学生，能够接受高等教育，更上一个层次，提升全民素质，构架美好未来，所以，吸收欧美发达国家办学理念，开通“自考”绿色通道，采用“宽进严出”办学模式，给更多的学生。
带来教育“红利”。
4.有色眼镜的根源
鉴于上述种种原因，自考，这种开放式崭新的高等教育模式，必将触及到一些人的利益，一些体制内的弊端，一些评价体系的不公，一些曾经付出许多的家长，学校，老师和优秀考生，他们心里的不平衡，不对等，是不可避免的，也是额可以理解的。
5.正确的对待 理性的接受
希望无论是社会，学校，家长，考生，都能客观公正的去了解自考，关注自考，评价自考，既然国家倡导认可，国际承认，法律保护，学籍学信网可查，所有待遇和统招生相同，我们就应该摘掉“有色眼镜”，还自考生一片晴朗的天空。