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这个寒假参加英语冬令营明确英语的学习目的,激发学习动机

所在分类:教育培训 > 英语培训2020-1-8 14:20:50 浏览:55次
学习动机是直接推动学生进行学习的一种心理动因。中学生对新事物有好奇心,而且求知欲强,但缺乏一定的意志和毅力。教师要善于利用学生对英语的好奇心,讲清英语学习的目的、意义,使学生深刻意识到学习英语的重要性。

  中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成知识的容纳器,填鸭式的灌输在他们眼中枯燥无味,冷冰冰的语法、词汇,他们便不感兴趣,因而也就谈不上学习的积极性和主动性。学习需要兴趣,就某种意义上讲,学英语就更需要兴趣。教师要激发学生学习英语的间接兴趣,使他们产生要学好英语的强烈而持久的愿望。

  奇速英语冬令营并不是发一本单词书让学生去死记硬背,而是通过思维导图和故事的方法去巧记单词,这样一来,学生对背单词有了兴趣,自然就没有那么抵触了,反倒而觉得很新颖、很有趣,背起单词来的效率也翻了好几倍。

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